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Superconan
2012年 7月 8日, 20:54
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主題: 101桃園國中
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Re: 101桃園國中

woodenmegan 寫:很抱歉,忙著準備台中考試,沒注意到有人提問題,
感謝兩位前輩ellips及thepiano幫小弟回答,
特別是鋼琴老師,
你回答的正是我的意思! :grin:
而我也是事後才想到這種解法最快! :cry:
H(3,10-1-2-2)=H(3,5)
表示10扣除1,2,2後還剩5個要補進去,
若全部給P,則P=1+5=6>5就不合了,
這就是我的想法!
Superconan,這樣解釋應該懂了吧! :)
有!我懂了,謝謝你提出這解法,也謝謝 ellipse 和 鋼琴老師 的回答 :)
Superconan
2012年 7月 6日, 23:14
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主題: 101桃園國中
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Re: 101桃園國中

原來如此,太感謝了 :grin:
Superconan
2012年 7月 6日, 20:38
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主題: 101桃園國中
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Re: 101桃園國中

someone 寫: 1. 四次方和有公式 但這題不妨看規律 前十個1,6,1,6,5,6,1,6,1,0 總和個位數是3
1985有198組 所以前1980項的和個位數是4 再加 1,6,1,6,5 所以答案是3。
前1980項的和個位數,我是算 3*1980 ≡ 0 (mod 10),請問哪裡錯了?
woodenmegan 寫:16另解
p+q+r=10
H(3,10-1-2-2)-1(p=6)
=H(3,5)-1
=C(7,5)-1
=21-1
=20
不是很懂這個算法,可以詳加解釋嗎?謝謝!
ahieo123 寫: 這一題不用硬解,
可用巴斯卡三角形,
多寫幾個去觀察......
真棒的解法!
Superconan
2012年 7月 6日, 20:12
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主題: 101桃園國中
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Re: 101桃園國中

mingchun 寫:第 11 題
原來(B)、(D)要利用到費馬小定理,害我在考試期間,為了檢驗這兩個選項花了好多時間在計算!
也不一定要用費馬小定理
(B) 因為 2^6 = 64 ≡ -1 (mod 13) ,所以 2^1000 - 3 = (2^6)^166 * 2^4 - 3 ≡ (-1)^166 * 2^4 - 3 = 13 ≡ 0 (mod 13)
(D) 因為 5^2 = 25 ≡ -1 (mod 13) ,所以 18^50 + 1 ≡ 5^50 + 1 = (5^2)^25 +1 = (-1)^25 +1 ≡ 0 (mod 13)
Superconan
2012年 7月 6日, 19:29
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主題: 101南區數學
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Re: 101南區數學

W1裡面的元素都長得像下面那樣,a,b,c任意
[a b] = [1 0] a + [0 1] b + [0 0] c
[c a] [0 1]  [0 0]  [1 0]
所以W1裡面的元素都可由
[1 0] [0 1] [0 0]
[0 1] [0 0] [1 0] 這三個矩陣線性組合而成,所以 dim(W1) = 3

W2依此類推,可由
[ 0 1] [0 0]
[-1 0] [0 1] 這兩個矩陣線性組合而成,所以 dim(W2) = 2
Superconan
2012年 7月 5日, 18:42
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主題: 101桃園國中
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Re: 101桃園國中

請問 1,17,24
Superconan
2012年 7月 5日, 18:10
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主題: 101桃園國中
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Re: 101桃園國中

第 12 題
Let α = { (1,0) , (0,1) } 是R^2的標準基底.
Then T(1,0) = (1,-1,0)
   T(0,1) = (0, 1,1).

T的矩陣表示法 [T]_α = [ (1,-1,0) , (0,1,1) ]

所求 = rank(T) = 2.


第 20 題
因為三個特徵值相乘 = det(A) = -4,所以λ2λ3 = 4
Superconan
2012年 7月 4日, 20:53
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主題: 101南區數學
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Re: 101南台灣數學

第 1 題
除了把PA、PB的算式列出來整理以外,有其它方法可以快速判斷嗎?

第 36 題
為什麼可以令 y = mx?
Superconan
2012年 7月 4日, 18:20
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主題: 101南區數學
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Re: 101南台灣數學

第 47 題
A^3 = I,所以(B)選項 A^2012 = A^2
(D)選項,我認為A^n,每三個一循環,n→∞不知道趨近哪個數,所以不存在。


第 48 題
dim(W1+W2) = dim(W1) + dim(W2) - dim(W1∩W2)
所求 = dim(W1) + dim(W2)
Superconan
2012年 7月 2日, 23:53
版面: 國中教甄討論區
主題: 98桃園縣略解
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Re: 98桃園縣略解

1 * 2 + 1 * 3 + 1 * 4 + 1 * 5 + 1 * 6 + 1 * 7 + 1 * 8 2 * 3 + 2 * 4 + 2 * 5 + 2 * 6 + 2 * 7 + 2 * 8 3 * 4 + 3 * 5 + 3 * 6 + 3 * 7 + 3 * 8 4 * 5 + 4 * 6 + 4 * 7 + 4 * 8 5 * 6 + 5 * 7 + 5 * 8 6 * 7 + 6 * 8 7 * 8 以上全部加起來 感謝鋼琴老師 我一開始看到這麼多數字相乘相加,還真不知道怎麼來的 直到朋友提醒,此題是已知方程式的"根",求方程式的"係數",才瞭解! someone老師的解法則...

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