謝謝老師，我再去找書看看。
http://episte.math.ntu.edu.tw/articles/ ... page2.html
這篇文章中有提到，x-y的部分稍稍弄懂，分母x+y的來源就霧煞煞了@@
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Re: 102新化高中
上題中:
從 O 走至 B 且不碰觸紅線的捷徑數 = C(6 + 4，6) * [(6 - 4)/(6 + 4)] = C(10，6) * (2/10) = 42
C(6 + 4，6)代表O到B的總共走法
請問[(6 - 4)/(6 + 4)]怎麼解釋?
從 O 走至 B 且不碰觸紅線的捷徑數 = C(6 + 4，6) * [(6 - 4)/(6 + 4)] = C(10，6) * (2/10) = 42
C(6 + 4，6)代表O到B的總共走法
請問[(6 - 4)/(6 + 4)]怎麼解釋?