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doris200121
2015年 1月 20日, 12:57
版面: 國小教甄數學科問題交流及討論區
主題: 101 中區國小
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Re: 101 中區國小

可以請問第39題還有其他易理解的方法嗎,謝謝!
doris200121
2015年 1月 20日, 12:45
版面: 國小教甄數學科問題交流及討論區
主題: 99國立科學工業園區實驗高級中學教師甄選
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99國立科學工業園區實驗高級中學教師甄選

請教問題如下,謝謝! 9.設等差數列<an>共有2n+1項,其中奇數項之合為319,偶數項之合為290,則第n+1項為和? 11.有10個人圍成一圈玩遊戲,遊戲的規則如下:每個人心裡想好一個數,接著把自己想好的數誠實的告訴他左右的兩個人;然後每個人將他左右兩人告訴他的數算好平均數後說出來,若說出來的數如圖所示,則說出平均數3的人他心裡想的數是多少? 14.若i為三角形ABC的外心,過A分別作AB.BC.CA的平行線A1B2.B1C2.C1A2, 則A1B2/AB+B1C2/BC+C1A2/CA=? 16.在三角形ABC中,AB=AC,點P.Q分別在AC.AB上,且AP=PQ=QB=BC,則角A...
doris200121
2015年 1月 20日, 10:46
版面: 國小教甄數學科問題交流及討論區
主題: 100台北市國小教師聯合甄選
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100台北市國小教師聯合甄選

請問數學第50題,謝謝!
doris200121
2015年 1月 19日, 23:54
版面: 國小教甄數學科問題交流及討論區
主題: 101 桃園縣國小
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Re: 101 桃園縣國小

請問第19.30.32.33題和第48題的觀念,謝謝!
doris200121
2015年 1月 19日, 23:15
版面: 國小教甄數學科問題交流及討論區
主題: 101 桃園縣國小
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Re: 101 桃園縣國小

請問第5題的內容過程如何理解,是否有其它理解算式,謝謝?
doris200121
2015年 1月 19日, 23:06
版面: 國小教甄數學科問題交流及討論區
主題: 東華大學附設實小100學年教師甄試
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Re: 東華大學附設實小100學年教師甄試

請問第23題過程怎麼算,謝謝!

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