原來就是乘開,再因式分解,
謝謝 thepiano 老師的幫忙
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- 2012年 7月 9日, 21:12
- 版面: 國中教甄討論區
- 主題: 101/07/08 中區國中數學
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Re: 101/07/08 中區國中數學
有關中區的第 24 題,官方公佈的參考答案似乎有點問題, 我給出兩種解法加以說明我的想法: 題目: (9^9)^9 在十進位表示法的末兩位數數字是多少? 題目相當於是求 (9^9)^9 mod 10^2 的餘數. 因為 (9^9)^9 = 9^81 和 10^2 互質,由費馬小定理的推廣型式: 知 9^φ(100) = 1 (mod 10^2), 其中 φ(n) 是不大於正整數 n 且與 n 互質的正整數個數. 也就是說 9^40 = 1 (mod 10^2) 所以 9^81 = (9^40)^2 * 9 = 1 * 9 = 9 (mod 10^2), 所以末兩位數應該是 09. ======...
- 2012年 7月 8日, 22:27
- 版面: 國中教甄討論區
- 主題: 101/07/08 中區國中數學
- 回覆: 55
- 觀看: 85340
Re: 101/07/08 中區國中數學
其實就自已過去考中區和南區的經驗,
要考中區和南區的數學,高中數學一定要熟(最好連高中教甄的數學題目一併準備),
而且要回去重念微積分和線性代數以及一點點的微分方程。
交通大學的開放式課程是個免費的準備利器(推薦莊重老師和白明憲老師以及
林琦琨老師)。考國中辛苦的地方在於要念教育科目,因為教育和數學各占一半,
但考高中的問題在於缺額比較少,而且獨招居多。
要考中區和南區的數學,高中數學一定要熟(最好連高中教甄的數學題目一併準備),
而且要回去重念微積分和線性代數以及一點點的微分方程。
交通大學的開放式課程是個免費的準備利器(推薦莊重老師和白明憲老師以及
林琦琨老師)。考國中辛苦的地方在於要念教育科目,因為教育和數學各占一半,
但考高中的問題在於缺額比較少,而且獨招居多。
Re: 對數表的應用題
原來只要直接取對數就好,謝謝 thepiano 老師的幫忙
對數表的應用題
假設放射性元素鐳每經1年質量只剩下原質量的a倍,其中a為一常數,已知鐳的半衰期(即衰變到質量一半所需的時間)為1600年,求鐳衰變到原質量的 3/4 時所需的時間。 Ans:約664年
我的想法是設原質量是 M, 則經 n 年剩下質量為 M*(a^n)
所以經 1600 年剩下 M*(a^1600) = (M/2), 即 1600 是以 a 為底, 1/2 的對數.
所以題意相當於求當 t 是多少時, 滿足 M*a^t = 3M/4.
然後就解不下去了, 請大家幫幫忙,謝謝.
我的想法是設原質量是 M, 則經 n 年剩下質量為 M*(a^n)
所以經 1600 年剩下 M*(a^1600) = (M/2), 即 1600 是以 a 為底, 1/2 的對數.
所以題意相當於求當 t 是多少時, 滿足 M*a^t = 3M/4.
然後就解不下去了, 請大家幫幫忙,謝謝.
- 2012年 6月 11日, 02:33
- 版面: 高中職教甄討論區
- 主題: 81 數甲,取球問題
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Re: 81 數甲,取球問題
原來如此,謝謝 thepiano 老師的說明